加强基础教育人文交流活动 培养具有国际视野的新时代青少年-8846威尼斯

《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》中明确提出“把培养具有全球竞争力的人才摆在重要位置”，并着重强调“提高基础教育对外开放水平，培养德智体美劳全面发展且有国际视野的新时代青少年。”

3月31日下午，教育部中外人文交流中心主任杜柯伟、教育部中外人文交流中心机制工作二处处长陈滔伟、教育部中外人文交流中心机制工作二处项目主管杨瑒来到渝北区龙山小学和暨华中学开展中外人文交流教育调研工作，渝北区人民政府副区长颜其勇陪同调研。

什么是人文交流？人文交流到底是交流什么？在龙山小学云端展示课现场，学校教师与四川省凉山州特木里镇中心校的老师通过网络，开展联合主题教研。老师们通过观课、说课、议课，借助冉玲琳老师现场教学《祖父的园子》课例，以教为基础、以研为利器，深化主题研究——“如何提高课堂小练笔的有效性”，丰富校本教研内涵。

教育部中外人文交流中心主任杜柯伟一行人到龙山小学调研

龙山小学现场教学活动

人文交流就是人与人之间的交流。人文交流就是交流价值观、文化和精神、知识和技能、发展和治理经验。在教育部中外人文交流中心的大力支持下，龙山小学作为渝北区中外人文交流教育实验区学校，自2020年7月起与特木里镇中心校成为结对学校，按照“加强中外人文交流，兼收并蓄，发展自我，共同进步”的工作思路，围绕“结对子”、“互联网 ”、“课程共建”三个项目，与特木里镇中心校等友谊学校开展了系列活动。

调研团队观看展示课

同时，龙山小学积极投入到布拖县特木里镇中心校的教育帮扶工作中，组织专家团队为特木里镇中心校校园文化体系建设进行量身设计并捐资近10万元，将文字制作上墙呈现，帮助特木里镇中心校的校园面貌焕然一新。据悉，这一做法与其他结对帮扶学校所开展的创新举措一道，成功入选党的十八大以来教育脱贫攻坚总结典型案例汇编。

四川省凉山州特木里镇中心校的老师观看展示课

龙山小学校长杨乾敏表示，龙山小学一直以来秉承着梦想教育理念，始终坚持教研活动生活化、教研主题明确化。如今利用云端技术，与特木里镇中心校的老师们进行网络教研，不但拉近了两校之间的距离，更促进了两校之间的人文交流，今后两校将会坚持合作共进，绽放芳华。

为什么要建立中外人文交流教育实验区？实验区实验什么？暨华中学常年聘请英美德等外籍教师开展外语口语教学，先后选派教师赴欧美国家进修培训，赴东南亚支教，选派多名师生赴加拿大、澳大利亚、韩国等进行交流访问，积极传播中华文化。先后接待海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏（冬）令营1500余人次，接待海外学生中国文化体验活动200人次，接待外国专家访问团交流考察400人次，接待“红烛故乡行”和海外优秀华文教师交流访问200人次，与英国、德国、瑞典、泰国等海外13所学校建立了国际友好学校关系。

调研团队到暨华中学调研

在众多活动中，暨华中学与其他外国学校语言共学、教研共商、活动共办、资源共享、课程共建，为渝北教育对外开放树立了良好形象。暨华中学校长杨华表示，今后将始终坚持办人民满意教育，以发展为主旋律，以质量为生命线，以创新为推动力，树立特色教育品牌，打造优质教育典范，培养终身学习、胸怀祖国、走向国际的创新人才，铸就持续发展、立足巴渝、面向世界的中华名校！

暨华中学校长杨华发言

“人文交流具有促进民心相通的功能、学习借鉴的功能、促进合作的功能、文化传播的功能和育人功能。渝北区作为中外人文交流教育实验区，在一年多的时间里，中外人文交流工作已取得积极进展和明显地成效。”教育部中外人文交流中心主任杜柯伟就渝北区中外人文交流实验区建设进行了愿景描绘，对中外人文交流工作进行了具体而详细的指导，并提出，今后要从“扩大学段、扩大区域、扩大规模、增加方式方法”这四个方面实现人文交流的可持续发展。

教育部中外人文交流中心主任杜柯伟发表讲话

市教委国际合作与交流处处长李斌希望渝北区作为重庆市四个中外人文交流教育实验区之一，用好“成渝地区双城经济圈”功能，加快教育高质量发展；融合大学资源，扎实做好中小学对外交流工作。

市教委国际合作与交流处处长李斌发表讲

渝北区人民政府副区长颜其勇强调，渝北区要消化好中外人文交流精神，各学校要优化好相应方案，要在工作中高位谋划，出陈创新，推进发展。

渝北区人民政府副区长颜其勇发表讲话

据悉，自2019年成为中外人文交流教育实验区以来，渝北区不断健全机制，保障实验区建设；先行先试，探索实验区建设；开展活动，推动实验区建设。如今，渝北区已经成立了由市、区级骨干教师组成的16人区级专家库，负责日常学校中外人文交流工作的指导，形成了“教育部—市级—区级”三位一体的指导体系。去年渝北区第一批试点的8所学校也被纳入教育部第一批中外人文交流特色学校建设计划，这些学校在专家的指导下，明确了建设方案和建设目标，共覆盖“国际友好学校结对子”、“中外课程共建共享”等6 个项目，目前正按计划扎实开展创建工作，并取得了不错的成绩。

渝北区委教育工委书记、区教委主任艾道淳发言

渝北区委教育工委书记、区教委主任艾道淳表示，今后将着力从“三个一”上下功夫——围绕一个中心、培养一群骨干、打造一批特色，由此形成合力，进一步加强统筹，围绕实验区建设目标，加强顶层设计，全面推动实验区建设。

合影留念